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- i compiti sono in fondo alla pagina.
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- quiz: (click here to take the quiz: ripasso capitolo 11)
- Quando parte il prossimo treno per Cortina? Una conversazione alla stazione. (click here for the translation review we did in class).
- Imperativo. Guarisci presto! - Get well soon!
Non prendermi in giro! (or) Non mi prendere in giro! - Don't kid me! Don't tease me! (lit: don't take me on a trip!)
Non preoccuparti! - Don't worry.
Fammi sapere. - Let me know.
Fammi vedere. - Show me.
Stai attenta! - Be careful!
- Pronomi.
Gli spaghetti? Li portiamo. - We are bringing them. (plural masculine spaghetti)
La birra? La porto io! - I'm bringing it! (emphasizing the I)
biscotti? Li porta Carolina.
formaggio? Lo porta Gianna.
bruschetta? La porta Bella. La porto io!
il limoncello? Lo porta Carolina.
vino rosso? Lo portano tutti. Lo porto io!
i salami? Li porto io!
- Piace, piacciono:
Quando sei in vacanza, che cosa ti piace fare?
Mi piace andare a piedi in montagna, e andare nei ristoranti.
Che cosa ti piace mangiare?
Mi piacciono la melanzana e la frutta.
- Sto studiando the present progressive. "I am studying..."
Stavo studiando the past progressive. "I was in the middle of studying..."
Remember that this tense expresses the idea of something going on at the moment. There is a handout (below) in i compiti.
Stavo dando da mangiare ai miei cani.
- Parole da ricordare:
eravamo in dieci - there were ten of us
tutta la giornata -the whole day
dal veterinario - at, to the veterinarian
l'estate prossima - next summer
Salutami Edoardo! - Say hello to Edoardo for me!
Vattene! - Go away! (use this one when you need to be a bit rude)
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-Compiti (homework)
- 1. Let's continue with Audio: LEVEL THREE, unit 2. Let me know if you need it!
2. Ascolta e leggere! click here to see and hear a feature on "Parkour" in Milano, tutto in italiano. After you've listened to it a few times, then click here to get the transcript. Now watch (or listen) again. Grazie veramente tanto a Nadine per la trascrizione!
3. Progressive tense. click here for side A of handout 27. Read side A.
click here for side B of handout 27. Do all of the exercises on side B.
4. Vocabolario: study the NEW vocabolario on pages 277 and 278. Read the dialogue on page 277.
5. Our next get-together is TUESDAY May 31. I have prepared a couple of fun activities with the other class based on using "mi piace..." "che cosa Le piace...?" "Mi piacciono..." and based on "Che cosa sta facendo?"
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